在哈威那犬的一生中，幼龄时期是生长发育最快，可塑性最大，也是发病和死亡数最多的阶段。因此，这个阶段的饲养管理要求最高，我们必须了解幼犬的生长发育规律和生理特点，给以科学的喂养，再配合相应地管理和锻炼，加速幼犬的生长和发育，以获得所需品种的优良仔犬。
(一)饲养管理。
4-5月龄段的哈威那幼犬胎毛已基本换完，主要是长体长的时期，其食量明显增加，甚至因抢食而互相打架、撕咬因此要适时对幼犬进行分栏。在饲喂时以全价颗粒料为主，添加适量的钙质、鱼干油等，以确保幼犬生长发育的需要，使幼犬体质健壮、发育正常。每日饲喂以三餐为宜，经常给犬体梳理被毛、洗澡以保证犬体清洁健康。每日散放时间不少于2小时，运动量(跑步)不少于800米。
(二)培训。
1.环境锻炼。当幼犬能在清静和相对复杂中自由嬉耍后，应逐渐地把幼犬带到人声鼎沸的地方，如公路、行人、车辆、有喇叭声的地方，培养幼犬适应复杂环境的能力。
2.乘车锻炼。
第一，让幼犬在静止的车辆边自由地嬉耍，在幼犬不知觉的情况下，将幼犬抱进车内并抚拍幼犬，让幼犬先熟悉车内的环境，并逐渐地引导幼犬上下板梯，连续坚持训练5天左右。
第二，幼犬能在车内自由玩耍时起动马达，反复多次，让幼犬熟悉马达声而不惧怕。然后，将车缓慢地开动，逐渐提速，距离随着时间的加长而加大。
(三)衔取欲的培养。这个月龄段的衔取训练分二个阶段进行。
第一，将一群幼犬放出，用幼犬感兴趣的物品充分逗引幼犬，使幼犬兴奋并追抢幼训员手中的物品，幼训员适时将手中的物品向前抛出3-5米远，下“衔”的口令，使幼犬前去追抢、撕咬抛出的物品，幼训员紧跟其后并下达‘好’的口令，抚拍幼犬给予奖励，反复2-3次后逗引结束。
第二，主要是培养幼犬不吐物。
方法一，幼训员用长牵引带将一头幼犬牵住，用幼犬感兴趣的物品(如棉布球、麻棒、网球、木球等)逗引幼犬，使幼犬兴奋并追抢幼训员手中的物品，幼训员及时将手中的物品向前抛出5-10米远，待物品停止后下“衔‘的口令令犬前去衔取，待幼犬衔住物品后，下“来”的口令，并轻拉牵引绳，使幼犬衔住物品来到幼训员跟前，幼训员不要急于将物品从幼犬口中取下，应一手托住幼犬的下腭，一手抚摸幼犬的头部和下“好”的口令给予奖励，然后轻移或拉扯幼犬口中的物品，使幼犬衔牢，继续抚摸幼犬的头部给予奖励，重复2次左右后，将幼犬口中的物品取下，抚拍或给予食物奖励。训练2-3次后逗引结束。
方法二，幼训员用短牵引带将一头幼犬牵住，用手中的物品逗引犬，使幼犬兴奋并追抢幼训员手中的物品，幼训员应及时将手中的物品向前抛出5-10米远，待物品停止后，下“衔‘的口令，令犬前去衔取，幼训员应及时跟上，待幼犬衔住物品后，幼训员牵住牵引绳带着幼犬向犬房跑去(利用犬急于回去吃食的心理)。
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