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科学训练大丹犬

铲屎官

导读:科学地运用各种手段和刺激,不仅能平衡大丹犬的神经活动过程,有效地训练和指挥大丹犬的行为,而且能事半功倍,加快训练进度,保持和激发犬的兴奋性,提高训练效率。因此,根据各个科目的特点采用恰当的方式方法,在大丹犬的训练中显得尤其重要。根据犬的状态,抓住时机,进行各项具体的训练,既能节省时间,少走弯路,又有调节犬的神经活动,保证训练按计划顺利完成。如进行集体逗引、扑咬、通过障碍等训练后,犬较累时,适时进行延缓训练。犬既得到了休息,又

科学地运用各种手段和刺激,不仅能平衡大丹犬的神经活动过程,有效地训练和指挥大丹犬的行为,而且能事半功倍,加快训练进度,保持和激发犬的兴奋性,提高训练效率。因此,根据各个科目的特点采用恰当的方式方法,在大丹犬的训练中显得尤其重要。根据犬的状态,抓住时机,进行各项具体的训练,既能节省时间,少走弯路,又有调节犬的神经活动,保证训练按计划顺利完成。如进行集体逗引、扑咬、通过障碍等训练后,犬较累时,适时进行延缓训练。犬既得到了休息,又能很好的完成延缓。又如,亲和关系比较好的犬,在主人离开一段距离并加以逗引时会叫,这些训练员应立即下 叫 的口令,在犬吠叫或做出吠叫动作而没叫出声时,都应立即给予充分的奖励。如此反复多次,就能建立叫的条件反射。这种方法在训练大丹犬时效果非常明显。如随行训练的初期,单犬随行时,有些犬容易出现抑制,走几步就不走,用牵引带扯拉就躺在地上不动,甚至挣脱逃跑等现象。而多犬围成一个圆圈或排成一列纵队进行训练,并用食物加以引诱,减少牵引带的刺激强度,同时伴以充分的奖励,犬与犬之间相互摹仿,都能较好地随行。当经过几次集体训练,初步建立了条件反射后,再采用单犬和集体训练相结合,并用适当的机械刺激加以 整形 ,犬一般都能兴奋地完成随行科目。又如,扑咬训练的初级阶段,也应以集体训练为主。多犬排成一排或围成一个圆弧形进行挑逗比单犬的效果好得多。开始进行运动扑咬时,有些犬胆怯,不敢咬和咬得很轻。这时应让训练员拉犬站成一排或圆弧形,助训员在前面逗引,以激起犬的仇视性,然后选择胆量大的犬扑咬,其它犬助威。而选择一条胆量大的犬和一条胆量小的犬(两犬不咬架)同时扑咬,相互壮胆,可以收到意想不到的好效果。 大丹犬忍受刺激的能力较差,刺激强度过大,容易产生抑制,容易产生抑制,降低兴奋性,甚至在地上打滚,不利于条件反射的建立。所以在训练中减小刺激强度,初期少用机械刺激,合理利用 摹仿 、诱导,充分的奖励就非常必要。当然,后期用强迫手段,采用适当机械刺激进行 整形 ,也是必需的。如在训练犬翻越障碍和钻地道等科目中,用牵引带扯拉,犬就容易产生逆反心理,拒绝训练,而改用能熟练通过障碍和地道在犬的面前示范引导,其它犬在后跟随,效果就非常明显,且犬很乐意接受训练,兴奋地完成训练科目。又如,在训练卧下时,采用按压肩胛的方法,犬就容易出现躺在地上不动的现象。而采用食物诱导和充分的奖励,犬就容易接受,比较快地形成条件反射。 为了提高犬的凶猛性和对人的仇恨性,在训练中必须掌握好咬与逗的比例,坚持少咬多逗,一般逗3~5次,再让犬咬一次,在咬的过程中,助训员应把护袖紧贴身体,让犬主动扑上来,不能把护袖送给犬咬。同时,助训员要经常更换,衣着多样化,与现实接近。这样犬的凶猛性才能稳步提高,对人的仇视性才能一步一步增强。训练中应注意以下几点 : 1、大丹犬的训练进度较慢。要求训练员树立信心,坚持循序渐进,由简入繁;因犬制宜,分别对待的原则,踏实工作,细致耐心地训练,切不能心急。 2、训练员在训练中要高度兴奋,以激发犬的兴奋潜能。在犬正确完成科目后,必须及时给予犬充分的、全方位的奖励,缓慢犬受刺激后产生的抑制,调节犬的神经状态。 3、掌握时机,正确合理地使用诱导手段,使诱导和强迫相结合,调动犬的受训积极性,增强服从性和动作规范化。 4、全面考虑犬的耐刺激能力,掌握好刺激强度,防止超限抑制的产生。少遍多次,科学安排,高质量地完成每一次训练,以取得良好的效果。 5、在扑咬训练中,训练员和助训员要密切配合,让犬每一次都大获全胜,提高犬的主动进攻欲望,着力培养对人的仇视性,防止 假凶 。 6、精心饲养,严格管理,充分利用时间,穿插训练不同科目,每一科目要有始有终逐个训练,防止不良联系的产生。 总之,只要我们坚持训练原则,根据大丹犬的特点,精心安排,严格要求,不怕苦,不怕累。通过耐心细致而巧妙的训练,充分调动和培养犬的兴奋性及主动攻击的欲望,发挥大丹犬的长处和特点,就一定能把一头符合训练要求的大丹犬培养成一头合格的护卫犬.

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