关于奖励和惩罚，在日常教育中有人认为惩罚是训练者无能的表现，也有人认为惩罚缺乏人道主义,是不道德的,但熟知皮格玛利翁效应的人都赞成合理的奖励和惩罚。事实上,在哈士奇的训练过程中,惩罚的效果也是立竿见影的。关键的问题是运用的时候一定要讲究策略。做到奖罚分明，行之有道，对高效训练哈士奇非常有帮助。
一、奖励的重要性
奖励属于外加的激励作用，在训练过程中，奖励和表扬在某种程度上是鼓励哈士奇继续练习。但是表扬和鼓励要有分寸，要得体，要适时，要与他的行为同步，若滞后表扬，哈士奇猎犬会不明白你为什么表扬他。
常用奖励的方式
1、微笑并友好地表扬他(如：好、不错、真棒!)、轻抚他。爱抚拉拉时，拉拉会觉得很惬意，主人应边夸奖他，边爱抚他。
2、和他玩游戏或奖励他最喜爱的玩具。
3、奖励他喜欢吃的食物。
注意：训练中使用的玩具应该与拉拉的其他玩具区分开来。不能很快地拉拉吃掉奖赏的食物，否则，他会忘掉他为什么会得到奖赏。
二、惩罚的重要性
惩罚是对宠物狗过错行为的制裁或惩戒，17世纪著名的教育家夸美纽斯在《大教学论》中指出:“我们可以从一个无可争辩的命题来开始,就是犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,不是由于他们犯了过错,而是要使他们日后不去再犯。”。站在这样的理论基础上，训练中采取的惩罚是为阻止、避免哈士奇猎犬的某些不良行为而采取的一种手段，是对他的不正确行为表示否定。
和奖励一样惩罚也要及时，态度要严肃，最好在他做了不正确行为的当时就惩罚他，制止他。事后再惩罚他，它是不会明白你为什么会惩罚他的。
常用的惩罚方式：
1、冷落、不理睬他，或把它带到一个空房间关一会，让他感觉孤独，让他意识到以后如果这样做(或这种行为)是不对的。
2、抓住它的脖子上的软肉或者项圈，看着他的眼睛，同时，坚定地说“不”。
3、适当的敲打、呵斥、恐吓，以刺激紧张神经为目的，另其警觉，引起注意。
这里再次强调了奖罚分明，在任何的哈士奇价格教学过程中，这两种促进学习的外加刺激都如影随形，大多数人也已经驾轻就熟，合理应用，事半功倍。
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